班主任怎么用

班主任和科任有什么不一样？

科任老师更关心备课、课堂中控和批改。班主任还要管「这个班齐不齐」：谁没加入、谁没交、家长绑了没有、家长会怎么说清楚。

每天/每周可以做什么？

1. 1打开本班

   登录 →「我的班级」→ 点进自己的班。

2. 2看花名册与绑定码

   每个学生有 6 位家长绑定码。发给对应家长，不要整班群发明文乱贴（注意隐私）。

3. 3看谁还没做完

   工作台会列出未完成名单。可一键复制催交话术，发到家长群或班级群；课上也可在中控台催交。

4. 4看家长绑定率

   绑定少，说明家长还看不见孩子过程。督促时先确认学校已开家长通道。

5. 5家长会材料

   需要时导出「本班探究一页纸」PDF，会上投影或打印即可。

课堂上这几句跟学生说清楚

• 拿到 iPad 后打开「课堂」，输入黑板上的班级码，点自己的名字。
• 下课后点「下课登出」或「换同学」，下节课的同学才能顺利进来。
• 班级码泄露或需要换码时，可在班级设置里重置班级码（旧码立即失效）。

纠错：加错人、换班主任

• 误加学生：在工作台移除（谨慎操作）。
• 你要交班：把班级负责人转让给同校同事。
• 展示墙：本班内容通常由班主任审核是否适合展示。

常见问题

• 没有工作台 → 确认你是不是这个班的创建人/负责人。
• 家长绑不上 → 先问校管是否打开家长通道；再核对接班级码、姓名、绑定码。
• 催了还不交 → 课上用中控台催交，或留 5 分钟让学生现场交第一步。
• 公用机还停在上节课同学 → 提醒「下课登出」。